IPA SMP NEGERI 37 SEMARANG: 2014

Minggu, 14 Desember 2014

TUGAS UAS KELAS 7 SMT 1 2014

Tugas UAS semester I Untuk Kelas VIII

Tugas UHT 3 Untuk Kelas VIII
Tulislah soal dan jawaban dari pertanyaan di bawah ini di kertas folio bergaris sebanyak :
Nilai 71 sd 74 sebanyak 3 x
Nilai 61 sd 70 sebanyak 4 x
Nilai 51 sd 60 sebanyak 5 x
Nilai 41 sd 50 sebanyak 6 x
Nilai 31 sd 40 sebanyak 7 x
Nilai 21 sd 30 sebanyak 8 x
Nilai 11 sd 20 sebanyak 9 x
Nilai 0 sd 10 sebanyak 10 x

PENTING : BAGI SISWA YANG SUDAH MENDAPATKAN SCORE LEBIH DARI 100, CUKUP MENGERJAKAN 3 X SAJA !
DIKUMPULKAN PALING LAMBAT, KAMIS, 17 DECEMBER 2014.

1. Apakah yang dimaksud dengan
a. seismonasti dan contohnya
b. kemotaksis dan contohnya
c. kemotropisme dan contohnya
d. fototropisme dan contohnya

2. a. apakah yang dimaksud dengan "streamline" pada tubuh ikan ?
b. apa kegunaan bentuk yang "streamline" tersebut bagi ikan ?
3. a. sebutkan 2 contoh gaya sentuh
b. sebuitkan 2 contoh gaya tak sentuh
4. a. Sebutkan masing-masing 2 contoh kejadian sehari-hari yang mencerminkan Hukum I Newton
b. Sebutkan masing-masing 2 contoh kejadian sehari-hari yang mencerminkan Hukum II Newton
c. Sebutkan masing-masing 2 contoh kejadian sehari-hari yang mencerminkan Hukum III Newton

5. Tuliskan rumus pada Huium Newton II dan berikan keterangannya !
6. a. Apakah yang dimaksud dengan "streamline" pada tubuh ikan ?
b. Apakah fungsi "streamline" pada tubuh ikan ?

7. a. apakah yang dimaksud dengan sinarthrosis ? Sebutkan contohnya !
b. apakah yang dimaksud dengan diarthrosis ? Sebutkan contohnya !
c. apakah yang dimaksud dengan amphiarthrosis ? Sebutkan contohnya !

8. Sebutkan 4 macam sendi, berikan penjelasannya dan contohnya !
9. Sebutkan 3 macam kelainan pada tulang belakang, beri penjelasannya dan gambarkan !
10. a. sebutkan 3 jenis pengungkit, beri penjelasannya dan berikan contohnya !
b. sebutkan 4 macam jenis pesawat sederhana dan berikan contohnya !
c. bagaimana cara mengetahui keuntungan mekanik pada pengungkit !
d. bagaimana cara mengetahui keuntungan mekanik pada katrol !
e. bagaimana cara mengetahui keuntungan mekanik pada bidang miring !

11. a. apakah fungsi pembuluh xilem
b. apakah fungsi pembuluh floem
c. bagaimana perbedaan letak pembuluh pengangkut pada tanaman dikotil dengan tanaman monokotil ?
d. pada percobaan fotosintesis, apakah tujuan dari penutupan daun menggunakan kertas timah ?

12. Apakah yang dimaksud dengan konstipasi ? Apakah penyebabnya ?
13. Kenapa karbonmonoksida (C0) yang terdapat pada asap rokok bersifat racun ?
14. a. apakah yang dimaksud dengan euphoria ?
b. apakah yang dimaksud dengan halusinasi ?
c. apakah yang dimaksud dengan zat adiktif dan aditif ?

15. Sebutkan masin-masing contoh zat pengawet, pemanis, pewarna, penambah rasa baik yang alami maupun yang buatan !

Kamis, 20 November 2014

TUGAS REMIDI UHT 3 KLS 8

Tugas UHT 3 Untuk Kelas VIII
Tulislah soal dan jawaban dari pertanyaan di bawah ini di kertas folio bergaris sebanyak :
Nilai 71 sd 74 sebanyak 6 x
Nilai 61 sd 70 sebanyak 7 x
Nilai 51 sd 60 sebanyak 8 x
Nilai 41 sd 50 sebanyak 9 x
Nilai 31 sd 40 sebanyak 10 x
Nilai 21 sd 30 sebanyak 11 x
Nilai 11 sd 20 sebanyak 12 x
Nilai 0 sd 10 sebanyak 13 x

"Pasangan yang serasi kan ? Bagaimana pun keadaan mu, kau tak kan tergantikan di hatiku "

" saatnya untuk bilang SEMPURNA..., gimana ? Senyum ku SEMPURNA kan ?
Tadinya ini gigiku, tapi kini berubah menjadi Memoli Kat"

Semua jawaban ini bisa diperoleh dari Buku Paket dengan lengkap !
Penting : Semua tulisan harus tulisan tangan sendiri. Apabila diketahui bukan tulisan tangannya sendiri maka akan disuruh mengulangi lagi !

1. Sebutkan apakah fungsi akar (lengkap dari buku paket)
2. Sebutkan apa fungsi bulu akar !
3. Bulu akar tersebut merupakan diferensiasi dari jaringan apa ?
4. Apa yang kamu ketahui tentang lingkaran tahun ?
5. Sebutkan 4 contoh monokotil !
6. Sebutkan 4 contoh dikotil !
7. Sebutkan ciri-ciri monokotil dilihat dari akarnya, batangnya, dan daunnya !
8. Sebutkan ciri-ciri dikotil dilihat dari akarnya, batangnya, dan daunnya !
9. Sebutkan fungsi batang (lengkap seperti di dalam buku paket)
10. Sebutkan fungsi xylem !
11. Sebutkan fungsi floem !
12. Apa yang kamu ketahui tentang :
a. jaringan palisade
b. jaringan spons / bunga karang
c. lapisan kutikula
13. Sebutkan dua macam roda yang bagian terbesarnya tersusun dari unsur logam !
14. Sebutkan 3 macam teknik pembuatan keramik !
15. Sebutkan 4 hal yang diperlukan dalam proses fotosintesis !
16. Sebutkan fungsi kaliptra !
17. Sebutkan 2 contoh tumbuhan penghasil serat yang bisa dimanfaatkan untuk membuat pakaian !
18. Sebutkan bagaimana caranya kita memperoleh karet alami ?
19. Sebutkan perbedaan jaringan pengangkut pada batang monokotil dan dikotil !
20. Kenapa batang dikotil bisa bertambah besar sedangkan batang monokotil tidak bisa ?

TUGAS UHT 3 KELAS 7

Tugas UHT 3 Untuk Kelas VII
Tulislah soal dan jawaban dari pertanyaan di bawah ini di kertas folio bergaris sebanyak :
Nilai 71 sd 74 sebanyak 6 x
Nilai 61 sd 70 sebanyak 7 x
Nilai 51 sd 60 sebanyak 8 x
Nilai 41 sd 50 sebanyak 9 x
Nilai 31 sd 40 sebanyak 10 x
Nilai 21 sd 30 sebanyak 11 x
Nilai 11 sd 20 sebanyak 12 x
Nilai 0 sd 10 sebanyak 13 x

"Aku di kerumuni oleh Miss Ethiopia (di sebelah ku, paling kanan), Miss Zimbabwe (tepat di sebelah kananku), Miss Papua (tepat di sebelah kiriku), Miss Afrika (paling kiri di sebelahku) dan Miss Senegal (hanya terfoto di sebelah matanya)

"Trio Kwek Kwek sedang mejeng...
Nih .... PLES DIS ku bagus, kamu punya ngga ?"

Semua jawaban ini bisa diperoleh dari Buku Paket dengan lengkap !
1. Apakah yang dimaksud dengan klasifikasi ?
2. Sebutkan tujuan klasifikasi !
3. Apakah yang kamu ketahui tentang kunci dikotom ?
4. Gambarkan mikroskop dan bagiannya serta fungsi bagian-bagian tersebut !
5. Sebutkan bagian lensa dan bagian mekanik dari sebuah mikroskop !
6. Apakah yang dimaksud dengan eukaryotik ?
7. Apakah yang dimaksud dengan prokaryotik ?
8. Sebutkan 4 contoh makhluk hidup eukaryotik !
9. Sebutkan 4 contoh makhluk hidup prokaryotik !
10. Apakah yang dimaksud dengan makhluk hidup saprofit ?
11. Sebutkan ciri-ciri monera dan sebutkan 4 contohnya !
12. Sebutkan ciri-ciri protista dan sebutkan 4 contohnya !
13. Apakah yang dimaksud dengan makhluk hidup mikroskopis ?
14. Apakah yang dimaksud dengan makhluk hidup makroskopis ?
15. Sebutkan ciri-ciri tumbuhan monokotil dilihat dari akarnya, batangnya, daunnya dan bunganya !
16. Apakah yang dimaksud dengan sel ? Sebutkan contohnya !
17. Apakah yang dimaksud dengan jaringan ? Sebutkan contohnya !
18. Apakah yang dimaksud dengan organ ? Sebutkan contohnya !
19. Apakah yang dimaksud dengan sistem organ ? Sebutkan contohnya !
20. Apakah yang dimaksud dengan tumbuhan berbiji terbuka ? Sebutkan 4 contohnya !
21. Apakah yang dimaksud dengan tumbuhan berbiji tertutup ? Sebutkan 4 contohnya !
22. Apakah yang dimaksud dengan avertebrata ? Sebutkan 4 contohnya !
23. Apakah yang dimaksud dengan vertebrata ? Sebutkan 4 contohnya !
24. Sebutkan makhkluk hidup yang bisa merugikan bagi manusia !
25. Sebutkan makhkluk hidup yang merugikan bagi manusia !

Selasa, 21 Oktober 2014

JADI GURU KINI JADI SERBA BINGUNG, KHUSUSNYA GURU PPKN

Beberapa waktu belakangan ini marak terjadi demonstrasi yang dilakukan oleh kelompok-kelompok tertentu yang menolak pengangkatan Ahok dari Jabatannya sebagai Wakil Gubernur Jakarta menjadi Gubernur Jakarta karena posisi itu sudah ditinggalkan Gubernur Jakarta yang kini menjabat sebagai Presiden Republik Indonesia.

Alasan penolakan mereka hanya dikarenakan karakter Ahok yang bicaranya ceplas ceplos. Dan yang lebih lucunya lagi para anggota dewan yang terprovokasi juga ikut-ikut memperkeruh suasana yang berakting seolah-olah punya kuasa tunggal di DPRD Provinsi DKI Jakarta.

Undang Undang sudah dengan jelas menyatakan apabila Gubernur berhalangan, maka posisinya akan digantikan secara langsung oleh Wakil Gubernur yang menjabat kala itu. Dan Undang Undang itu yang membuat adalah para anggota Dewan yang terhormat tersebut.

Tetapi kini hanya karena segelintir kelompok yang memaksakan kehendaknya seolah-olah mempunyai kuasa tunggal yang dapat menyetir DPR.

Menyangkut hal ini tentunya sulit bagi saya untuk bisa menjelaskan fenomen-sa ini karena sama sekali dengan teori demokrasi yang diajarkan oleh guru kepada siswa-siswanya.

"Pak Guru ! Saya mau bertanya !"
"Iya, silahkan Nak !"
"Berarti sebuah peraturan yang sudah disyahkan bisa dibatalkan oleh sekelompok orang yang mengatasnamakan sebuah mayoritas ya ?"

Wah... pusing-pusing... Gimana cara menjelaskannya kalau para elite membuat contoh yang memutar balikkan keadaaan ??? Mumet tenan ...

Jumat, 12 September 2014

UHT 1 KELAS 7 AB, 8 CDE

PENGUMUMAN :

KKM IPA adalah : 75
Bagi siswa yang nilainya :
71 sd 74 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 3 x dengan HURUF BALOK

61 sd 70 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 4 x dengan HURUF BALOK

51 sd 60 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 5 x dengan HURUF BALOK
41 sd 50 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 6 x dengan HURUF BALOK
31 sd 40 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 7 x dengan HURUF BALOK
21 sd 30 harus menulis kembali soalnya dan dijawab dengan benar sebanyak 8 x dengan HURUF BALOK

Semua tugas tersebut dikerjakan di kertas folio bergaris dan dikumpulkan paling lambat pada hari : SENIN, 15 SEPTEMBER 2014.

Apabila terlambat mengumpulkan dikenakan denda 100 % per hari.

Di bawah ini adalah daftar nilai kalian dan soalnya.